Ciudad de Guatemala, 5 may. (AGN).- Con el propósito de preservar las raíces lingüísticas de Petén, estudiantes de primaria en San Benito participaron en un taller sobre numeración en idioma maya itza’.

El Ministerio de Cultura y Deportes y la Academia de Lenguas Mayas de Guatemala informaron:

Esta es una iniciativa que promueve su uso en ámbitos educativos y comunitarios, y fortalece la identidad cultural desde la niñez.

La actividad, dirigida a estudiantes de primaria, busca rescatar el uso del idioma en los espacios educativos y comunitarios, con el fin de fortalecer la identidad de las nuevas generaciones.

Sobre la capacitación

El taller se desarrolló en la Escuela Oficial Urbana Mixta 3 de Abril, donde 22 alumnos de primer grado aprendieron el conteo y la fonética del idioma itza’.

Bajo la metodología de eventos culturales y académicos que promueve el Ministerio de Cultura y Deportes, los estudiantes practicaron la pronunciación correcta, vinculando cada número con su entorno cotidiano y con el legado de sus antepasados.

Al finalizar la jornada, los docentes destacaron el entusiasmo de los estudiantes por aprender el idioma local, y reafirmaron que el conocimiento lingüístico es un pilar fundamental para el desarrollo cultural de la región.

El idioma

El itza’ pertenece al grupo de idiomas mayas yucatecos. De hecho, forma parte de idiomas que se hablan tanto en Guatemala como en México y Belice. Sin embargo, en la actualidad, cada vez es menor la población hablante del itza’.

Los pueblos cercanos a las orillas del lago Petén Itzá, como de los municipios de San José y San Andrés, Petén, se caracterizan por resguardar el itza’ y conservarlo como idioma materno.

Pero, destaca que la población adulta, aproximadamente de 60 años en adelante, son los únicos que aún lo practican.

Cabe destacar que la mayoría de los idiomas mayas, incluyendo el itza’ son sonoros o fonéticos. Es decir, la pronunciación, la composición de las palabras y su estructura puede cambiar el significado y el sentido de las oraciones para los hablantes.

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